Raport pe învăţământ UE: Numărul celor care citesc şi socotesc cu dificultate, încă mare în România

Raport pe învăţământ UE: Numărul celor care citesc şi socotesc cu dificultate, încă mare în România: "Ţările UE şi-au îmbunătăţit sistemul de învăţământ în domenii-cheie, dar au atins doar unul din cei cinci indicatori de referinţă stabiliţi pentru 2010, România având încă un număr ridicat de persoane care scriu şi citesc cu dificultate, procentul fiind de 40% în 2009 faţă de media UE de 17%.